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PNF本体感觉神经肌肉诱发术 重建动作模组的实务指引(第四版)_白凯莹译_2018
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- 资源编号:170550
- 资源学科:康复医学|运动医学
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- 资源格式:pdf
- 资源大小:
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- 会 员 价:650资源点
- 上架日期:2023-07-15
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基本信息
书名:PNF本体感觉神经肌肉诱发术:重建动作模组的实务指引 第四版
作者:Susan S. Adler、Dominiek Beckers、Math Buck著 白凯莹译
出版社:合记书局
出版时间:2018/1/1
ISBN号:9789863682189
页数:312
版次:4
内容简介
本体感觉神经肌肉诱发技巧是新世代所关注的议题,目前在许多国家都已有专业师资授课的认证训练课程。是故,本书藉由本体感觉神经肌肉诱发原则的详述及引用大量彩图诠释临床技巧的二大特色,来说明本体感觉神经肌肉诱发技巧的完整操作流程及动作模块,书中并结合个案的介入应用,如垫上运动、步态和自我照护等信息。这是一本临床实务技巧的操作指引及课程教材,阅读本书且实际练习,读者不仅可提升学习成效并加强PNF的专业性技巧。
目录
1 介紹
1.1 現代整體治療本體感覺神經肌肉誘發技巧的概念
1.2 本體感覺神經肌肉誘發技巧:定義、原理及神經生理學基礎
1.3 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
2 基本誘發流程
2.1 阻力最佳化
2.2 輻射及增強
2.3 觸覺刺激(徒手接觸)
2.4 身體姿勢與身體力學
2.5 口語刺激(口令)
2.6 視覺刺激
2.7 牽引與關節迫近
2.8 牽拉
2.9 動作時序
2.10 動作模組
2.11 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
3 治療技巧
3.1 介紹
3.2 節律性起始
3.3 結合等張收縮
3.4 拮抗肌反轉收縮
3.5 反覆性伸展(反覆性收縮)
3.6 收縮-放鬆
3.7 固定-放鬆
3.8 動作複製
3.9 本體感覺神經肌肉誘發技巧和目的
3.10 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
4 個案治療
4.1 介紹
4.2 評估
4.3 假說
4.4 測試損傷和活動受限的因果關係
4.5 治療目標
4.6 治療計畫與治療設計
4.7 重新測試損傷的因果關係與活動受限
4.8 治療範例
4.9 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
5 誘發的動作模組
5.1 介紹
5.2 本體感覺神經肌肉誘發技巧的動作模組
5.3 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
6 肩胛與骨盆
6.1 介紹
6.2 應用
6.3 基本流程
6.4 肩胛對角線
6.5 骨盆對角線
6.6 對稱、交替及非對稱運動
6.7 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
7 上肢
7.1 簡介
7.2 基本流程
7.3 屈曲-外展-外轉
7.4 伸直-內收-內轉
7.5 屈曲-內收-外轉
7.6 伸直-外展-內轉
7.7 推進及縮回的組合
7.8 雙側上肢動作模組
7.9 改變個案位置
7.10 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
8 下肢
8.1 介紹
8.2 基本流程
8.3 屈曲-外展-內轉
8.4 伸直-內收-外轉
8.5 屈曲-內收-外轉
8.6 伸直-外展-內轉
8.7 雙腿的動作模組
8.8 改變個案位置
8.9 學習測驗:問題與討論
參考文獻
9 頸部
9.1 介紹
9.2 基本流程
9.3 適應症
9.4 向左屈曲、向右伸直
9.5 頸部帶動軀幹
9.6 學習測驗:問題與討論
參考文獻
10 軀幹
10.1 介紹
10.2治療流程
10.3 砍柴及抬起動作模組
10.4 雙側下肢動作模組帶動軀幹
10.5 結合動作模組帶動軀幹
10.6 學習測驗:問題與討論
參考文獻
11 墊上運動
11.1 介紹:為什麼要做墊上運動
11.2 基本流程
11.3 技巧
11.4 墊上運動
11.5 墊上運動的個案討論
11.6 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
12 步態訓練
12.1 介紹:行走的重要
12.2 正常步態的基本介紹
12.3 步態分析:觀察及徒手評估
12.4 步態訓練理論
12.5 步態訓練的流程
12.6 步態的訓練
12.7 步態訓練的個案討論
12.8 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
參考文獻
13 生理機能
13.1 介紹
13.2 顏面肌肉
13.3 舌部動作
13.4 吞嚥功能
13.5 語言障礙
13.6 呼吸
13.7 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
14 日常生活活動
14.1 介紹
14.2 轉位
14.3 穿脫衣服
14.4 學習測驗:問題與討論
延伸閱讀
15 學習測驗:問題與答案
附錄
詞彙表
索引


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