儿童少年卫生学.第9版.人卫第九轮规划教材_陶芳标2025_9787117382953

《儿童少年卫生学》第9版继续秉持理论先行、实践引导、人才培养为根本驱动的理念，充分反映国内外儿童青少年健康政策发展、学科新研究成果以及学校卫生标准与学校卫生实践的进步。第9版教材将延续第8版教材架构，保留原有的四部分布局，即理论基础、健康问题、卫生健康服务、实验实训。在此基础上，更新教材内容，完善教材章节知识模块之间的关联性、系统性和一致性，以体现教材的科学性、逻辑性、可读性和应用性。共三篇，分别为儿童少年生长发育理论与方法、儿童少年健康问题、儿童少年卫生健康服务、综合性与设计性实验。

本教材为全国高等学校预防医学专业第九轮规划教材

二级教授，儿少卫生与妇幼保健学学科学术技术带头人，安做医科大学出生人口健康教育部重点实验室主任，36年献身学科建设，成功创办了我第一个幼保健医学专业，是儿少卫生与妇幼保学硕士、博土授权学科负责人，将其学科建设成为安徽省重点学科、安徽省和教育部重点实验室。建成我国第一个出生队列--中国安徽出生队列并向世界介绍系列研究成果，领衔我国青少身心健康监测研究15年，以第一完成人获得省部级科技进步一等奖2项

第一章绪言/1

 

第一节儿童少年的生存与发展/1

 

一、生命历程中的儿童少年/1

 

二、儿童少年生物和社会特征/3

 

三、儿童少年生存与发展权利/3

 

第二节儿童少年卫生学学科体系/5

 

一、研究内容/5

 

二、相关理论/7

 

三、应用体系/10

 

第三节儿童少年卫生学学科发展/13

 

一、学科建设和人才培养/13

 

二、法律法规建设和政策发展/13

 

三、健康中国建设与中小学健康促进行动/16

 

第一篇儿童少年生长发育

 

第二章儿童少年生长发育概述/18

 

第一节儿童少年生长发育概念与指标体系/18

 

一、生长发育基本概念/18

 

二、生长发育指标体系/19

 

三、生长发育研究内容/21

 

第二节儿童少年生长发育一般规律/24

 

一、生长发育的阶段性与连续性统一/24

 

二、生长发育的程序性与时间性协调/26

 

三、生长发育的不同步性与多样性平衡/27

 

四、生长发育的可塑性与适应性呼应/28

 

第三节儿童少年生长发育基本理论观点/29

 

一、生长发育进化观/29

 

二、社会生态学理论/30

 

三、整体观/31

 

第三章儿童少年身体发育/33

 

第一节儿童少年体格发育/33

 

一、体格的阶段性变化/33

 

二、身体比例/34

 

三、体型/35

 

第二节儿童少年体能发育/36

 

一、体能分类/36

 

二、儿童少年体能发育/37

 

三、儿童少年体力活动/38

 

第三节儿童少年体成分发育/40

 

一、体成分模型/40

 

二、体成分发育的特征/41

 

三、体成分发育的健康效应/44

 

……

丛 书 名：

• 作  者：陶芳标,武丽杰 主编 编
• 出 版 社：人民卫生出版社
• 出版日期：2025-06-01

• 版    次：9
• 页    数：
• 字    数：603000

• 印刷时间：
• 开    本：16开
• 纸    张：350

• 印    次：1
• I S B N：
• 包    装：平装